Em tempos de bazar, nem tudo é bling bling 2

Gille Lipovetsky

"A sociedade de consumo, a sociedade do espetáculo - eles representam muito a
mesma coisa - tem contribuído com muitas coisas: criou bem-estar, permitiu
às pessoas a compartilhar  suas opiniões, destruiu as grandes ideologias e deu
mais autonomia às pessoas. Mas isso não é o suficiente. A sociedade do espetáculo, que
promete a felicidade, não pode cumprir sua promessa. No entanto, não podemos demonizar
sociedade de consumo, não podemos jogar fora o bebe com a água do banho. Temos
que ir com o que é positivo sobre essa sociedade - a liberdade, a longevidade, as formas de
vida - mas também temos de reconhecer, e aqui estamos de acordo, que o mundo do consumo é incapaz de satisfazer as aspirações mais elevadas das pessoas. As pessoas não são meros consumidores, mas a sociedade de consumo trata as pessoas como se eles fossem. Qual é a diferença entre o consumidor e o indivíduo? Enorme. Dada a perspectiva humanista, o legado da alta cultura, esperamos que as pessoas sejam criativas,  inventem coisas, tenham valores. A sociedade de consumo não provê isso e vemos numerosos movimentos que comprometem-se, que propõem idéias, que agem. As pessoas precisam se comprometer.

Através da Internet e as novas ferramentas de comunicação, vemos um tremendo
desenvolvimento de jovens amadores que fazem  coisas, criam vídeos, curtas-metragens,
música. Nem toda essa produção é brilhante, mas esta atividade nos diz que o que Nietzsche chama de "vontade de ter poder" é o a vontade de criar de hoje. Esta vontade é algo que a sociedade de consumo  não destruiu, nem  conseguiu transformar as pessoas em entidades que só querem marcas. As pessoas continuam a querer fazer algo com suas vidas. Isto é o que o ensino tem que fazer: fornecer as ferramentas para as pessoas, onde quer que estejam, para fazer algo com suas vidas e não simplesmente ser consumidores de marcas e modas. Temos um trabalho enorme em nossas mãos.

O sistema global do capitalismo reduz a margem de manobra, estreita a liberdade de ação, mas com a Cultura  podemos fazer as coisas, a educação pode atuar. Este é um dos grandes desafios do século XXI. A sociedade não vai ser moldada pela tecnologia por si só, mas também por pessoas que têm seu juízo sobre eles, que têm desejos fortes. A educação deve ajudar as pessoas a alcançar este objetivo. A Alta cultura é uma das ferramentas, mas não é a única. Temos que repensar o ensino na era da Internet. Nós temos que pensar sobre o que é  a educação em uma sociedade desorientada que já não tem os pontos de referência como antigamente tinha. É uma tarefa enorme, mas vai para projetar o mundo de amanhã."


Esse é um trecho da fala de Gille Lipovetsky durante debate realizado no Instituto Cervantes com Mario Vargas Llosa e publicado na Eurozine. Leia o texto completo no link.